第一堂了解到社區學習的特點及需求,是以市民的需要出發,有很啟發囉~
透過TED 的演講,很清淅看過發展中國家與已發展國家的發展過程,
圖像中顯示亞洲地區, 人們的趨向高齡人口愈來愈多,即使退休後仍有20-30年的退休年期,相信年齡仍是可參與各種的社區學習活動,豐富退休人生的.
相對地,晚婚,出生率低,人口數不高現象, 加上傳統的養兒防老的觀念,形成很少子女便要負上長輩退休的生活負擔,故此認為在人生工作的30年(25-55歲),便要好好計劃55-85歲的生活及財富安排,好讓晚年退休保持良好的生活素質,有所保障; 故此本人近日亦致力於與本澳各財經/投資的社團組織合辦退休理財規劃相關的社區教育活動,提升市民的退休前的生活安排.
認為進階班人數較少,課堂上大家有所回應,互動的課堂方式,很有利進階班的學員在知識上,經驗上有所提升.